알파벳

에스페란토 알파벳에는 28글자가 있습니다:

a, b, c, ĉ, d, e, f, g, ĝ, h, ĥ, i, j, ĵ, k, l, m, n, o, p, r, s, ŝ, t, u, ŭ, v, z

기본 원칙은 간단합니다. 한 글자는 거의 항상 같은 소리를 냅니다.

• a – 한국어 '아'에 가까운 소리
• c – '츠'에 가까운 소리
• ĉ – '치'의 첫소리에 가까운 소리
• e – '에'에 가까운 소리
• g – 'ㄱ'에 가까운 소리
• ĝ – '지'의 첫소리에 가까운 소리
• h – 'ㅎ'에 가까운 소리
• ĥ – 한국어에는 없는 거친 목소리입니다. 처음에는 강한 'ㅎ'처럼 읽어도 됩니다.
• i – '이'에 가까운 소리
• j – 영어 yes의 y 같은 소리입니다. aj, ej, oj, uj에서는 앞 모음과 함께 한 음절처럼 읽습니다.
• ĵ – ĝ보다 부드러운 'ㅈ' 소리입니다.
• o – '오'에 가까운 소리
• r – 혀끝을 살짝 굴리는 'ㄹ'에 가까운 소리
• s – 'ㅅ'에 가까운 소리
• ŝ – '쉬'에 가까운 소리
• u – '우'에 가까운 소리
• ŭ – 짧은 '우' 소리입니다. 주로 aŭ, eŭ에서 보입니다.

자주 나오는 모음 결합:

• aj – 아이
• ej – 에이
• oj – 오이
• uj – 우이
• aŭ – 아우
• eŭ – 에우

⚠️ 주의: ŭ 는 독립적인 긴 "우"가 아니라 앞 모음에 짧게 붙는 소리입니다. aŭ 와 eŭ 를 한글 한 글자로 뭉개지 말고 두 소리를 차례로 읽으세요.

발음

단어는 위에서 설명한 글자 소리대로 읽습니다. 철자와 발음의 관계가 매우 규칙적입니다.

• amiko – 아미코
• ĉambro – 참브로
• ĝi – 지

강세

강세는 항상 끝에서 두 번째 음절에 옵니다.

• te-le-FO-no – 전화기
• ra-DI-o – 라디오
• a-MI-ko – 친구
• ES-tas – 입니다, 있습니다
• AN-kaŭ – 또한

나란히 있는 모음은 따로 읽는 경우가 많습니다. 예를 들어 historio의 끝부분 i-o는 두 음절입니다.

💡 기억하기: 강세는 항상 "뒤에서 두 번째"입니다. 단어가 길어져도 먼저 음절을 나누고 끝에서 두 번째를 세면 됩니다.

정관사 la

la는 이미 알고 있거나 특정한 것을 가리키는 정관사입니다. 한국어에는 같은 문법 요소가 없으므로, 자연스러운 번역에서는 보통 생략됩니다.

• la amiko – 그 친구, 특정한 친구
• amiko – 친구
• la laboro – 그 일, 특정한 일
• laboro – 일

에스페란토에는 영어 a, an처럼 쓰는 부정관사가 없습니다.

인칭대명사

• mi – 나
• vi – 당신, 너, 여러분
• li – 그, 그 남자
• ŝi – 그녀
• ĝi – 그것
• ni – 우리
• ili – 그들, 그것들

vi는 한 사람에게도, 여러 사람에게도 씁니다. 한국어 번역에서는 문맥에 맞게 "당신", "너", "여러분"처럼 자연스럽게 고르면 됩니다.

소유대명사

인칭대명사에 -a 를 붙이면 소유를 나타내는 말이 됩니다.

• mia – 나의
• via – 당신의, 너의, 여러분의
• lia – 그의
• ŝia – 그녀의
• ĝia – 그것의
• nia – 우리의
• ilia – 그들의

즉 mi + -a = mia입니다. 다른 인칭도 같은 방식입니다.

명사 -o

명사는 보통 -o 로 끝납니다. 에스페란토 명사에는 문법적 성이 없습니다.

• tablo – 탁자
• lernanto – 배우는 사람, 학습자
• patro – 아버지

복수 -j

복수는 -j 를 붙여 만듭니다. 명사를 꾸미는 형용사와 소유대명사도 같은 복수 표시를 받을 수 있습니다.

• tabloj – 탁자들
• lernantoj – 학습자들
• viaj lernantoj – 당신의 학습자들

한국어에서는 복수 표시를 자주 생략하지만, 에스페란토에서는 -j 가 보이면 복수라는 뜻입니다.

⚠️ 주의: 한국어 번역에서 "들"을 생략해도, 에스페란토의 -j 는 생략되지 않습니다. amikoj 는 한 명이 아닙니다.

동사 -i 와 -as

동사의 기본형은 -i 로 끝납니다.

• lerni – 배우다
• labori – 일하다
• esti – 이다, 있다

현재형은 -as 로 끝납니다. 주어가 누구인지와 상관없이 같은 어미를 씁니다.

• mi sidas – 나는 앉아 있다
• vi sidas – 당신은 앉아 있다
• ni sidas – 우리는 앉아 있다
• ili sidas – 그들은 앉아 있다

💡 기억하기: 주어가 바뀌어도 동사 현재형은 한 가지입니다. mi sidas, vi sidas, ili sidas 처럼 같은 끝소리를 씁니다.

합성어

에스페란토에서는 어근을 이어 붙여 새 단어를 만들 수 있습니다. 보통 마지막 어근이 중심 뜻을 가집니다.

• lerni (배우다) → lernolibro (교재, 학습서)
• domo (집) + pordo (문) → dompordo (집 문)

마지막의 -o, -a, -e 같은 어미는 전체 단어의 품사를 보여 줍니다.

예/아니오 질문 ĉu

문장 앞에 ĉu를 붙이면 예/아니오로 대답할 수 있는 질문이 됩니다. 어순은 보통 그대로 둡니다.

• Ĉu vi sidas? – 앉아 있나요?
• Ĉu ŝi skribas? – 그녀가 쓰고 있나요?

의문사 kiu

kiu는 "누구" 또는 "어느 것"을 묻습니다.

• Kiu vi estas? – 당신은 누구인가요?
• Kiu instruisto sidas? – 어느 선생님이 앉아 있나요?

접미사 -ist

-ist 는 직업, 활동, 또는 어떤 일과 꾸준히 관련된 사람을 나타냅니다.

• instruisto – 선생님
• esperantisto – 에스페란토 사용자, 에스페란티스토

접미사 -in

-in 은 여성인 사람이나 동물을 나타냅니다. 어근이나 다른 접미사 뒤에 붙을 수 있습니다.

• patro – 아버지 → patrino – 어머니
• lernanto – 학습자 → lernantino – 여학생, 여성 학습자
• instruisto – 선생님 → instruistino – 여교사

jes와 ne

jes는 긍정 대답입니다.

• Ĉu vi estas en la ĉambro?
• Jes, mi estas en la ĉambro.

ne는 부정 대답에도 쓰이고, 문장 안에서 부정할 때도 씁니다.

• Ne, mi ne estas en la ĉambro.