2. La amikino de Marko

تصريف الأفعال

تصريف الأفعال الجزء الأصعب في دراسة اللغة.ولكن يمكنك تعلمه في الإسبرانتو في وقت قصير من خلال استبدال i المصدرية بالمقابل . لها_ حسب زمن الجملة

الفعل في المصدر : -i

  • labori – عمل في المصدر

المضارع: -as

  • mi laboras – أنا أعمل
  • vi laboras – أنت تعمل
  • li/ŝi laboras – هو،هى يعمل،تعمل
  • ni laboras –نحن نعمل
  • ili laboras – هم يعملون

الماضي : -is

  • mi laboris – أنا عملت
  • vi laboris – أنت عملت
  • li/ŝi laboris – هى عملَت ، هو عملَ
  • ni laboris – نحن عملنا
  • vi laboris – أنتم عملتم
  • ili laboris – هم عملوا

المستقبل: -os

  • mi laboros – سأعمل،سوف أعمل
  • vi laboros – أنت ستعمل،أنتي سوف تعمل
  • li/ŝi laboros – هى سوف تعمل / هو سوف يعمل
  • ni laboros – نحن سوف نعمل
  • vi laboros – أنتم سوف تعملون
  • ili laboros – هم سوف يعملون

يوجد في الإسبرانتو ثلاثة أزمنة و الأفعال لا تتأثر بالجمع أو الإفراد على عكس الاسماء والصفات

  • Mi estas – أنا أكون
  • Vi estas – أنت تكون
  • La patroj estas – الأباء يكونون
  • …ألخ...

أيضاً يمكن حذف الاسماء والضمائر في حالات محددة

  • –تمطر(أى السماء تمطر) Pluvas
  • –بتلك الطريقة Estas tiel

بناء الكلمة

من معرفتك باللغات الأجنبية كالألمانية والإنجليزية وغيرهم يمكنك فهم كلمات كثيرة فى الإسبرانتو:

  • kvanto– كمية
  • kvalito–نوعية
  • bazo–أساس
  • centro–مركز
  • katastrofo–مصيبة
  • krizo–أزمة
  • kontroli– يتحكم
  • konsumi–يستهلك
  • kalkuli–يجمع
  • korekti–يصحح
  • protesti–يحتج

كلمات جديدة يمكن بنائها من خلال:

  • تغير نهاية الكلمات:
    • skribo – كتابة
    • skriba – تحريري
    • skribi – يكتب(في المصدر)
  • دمج أكثر من كلمة لتصبح كلمة واحدة:
    • skribmaŝino – ألة كاتبة
    • maŝinskribo – الكتابة الألية
  • بناءالكلمة عبر (–السوابق واللواحق) كما في المثال
    • malbono – سوء
    • patrino – أم

الإعراب (الضم و النصب)

يوجد في الإسبرانتو حالتين: حالة تشبه حالة الرفع في اللغة العربية وحالة أيضاً تشبه النصب ويتنهي المفعول فيها بـn:

حالة Akuzativo (حالة النصب):

?Kion vi vidas – ماذا ترى؟

  • Mi vidas maljunulon– أرى رجل عجوز
  • ?Kien vi iras– أين تذهب
  • Mi iras en lernejon(حالة نصب مكانية،عندما تكون خارج نطاق المفعول وتصبح بداخله) أنا ذاهب للمدرسة

حالة Nominativo (الجملة الاسمية / حالة الرفع)

  • مفرد: الكتاب شيق – la libro estas interesa
  • الجمع: الكتب شيقة – : La libroj estas interesaj

الأوكازتيف Akuzativoفي المفرد والجمع

  • المفرد: Mi vidas libro_n
  • الجمع: Mi vidas libro_jn
  • الضمائر: Li vidas mi_n

أمثلة أخرى

  • ?Ĉu vi havas novan amikon – هل لديك صديق جديد؟
  • ?Kiun libron vi havas – أى كتاب تملك؟

المضاف إليه

  • كتاب الأب – la libro de la patro ### تجنب النصب :
  • الأب أعطى إليها كتاباً(بدلاَ من لها ŝin). – La patro donas al ŝi libron.

السابقة mal-

تبني تضاد الكلمة:

  • amiko: – صديق
  • malamiko: – عدو
  • granda: – ضخم
  • malgranda: – ضئيل

السابقة ge-

تدل على الجمع من مختلف الجنسين مصحوبة بلاحقة الجمع ( "j"):

  • gepatroj – الوالدين
  • gefratoj – الأخوة والأخوات
  • gesinjoroj –السيدات والسادة

Ke

ke – أنَّ

  • . Mi ne komprenas, ke vi ne havas tempon –.لم أفهم ،أنك ليس لديك وقت
  • ?Ĉu vi povas kompreni, ke li ne skribis –هل يمكنك الفهم،أنه لا يكتب؟

الكلمات المجدولة Tabelvortoj:

أسماء الإشارة تبدأ ب ti

  • kiu / tiu – من،أى/ ذلك
      • . Kiu laboras, tiu havas monon* – الذى يعمل هو ذلك الذي لديه المال
  • kio / tio – ماذا الذى / ذلك ،تلك
    • . Kio estas mia, tio estas ankaŭ via* – الذى أملكه هو ذلك الذى تملكه أيضاً
  • kia / tia – كيف يبدو / على تلك الشاكلة
    • . Kia la patro, tia la filo – كيفما يكون الأب،يكون الأبن
  • kie / tie – أين / هناك
    • . Kie vi manĝas, tie mi lernas – في ذلك المكان الذي يأكل فيه ،أنا فيه أدرس
  • kion / tion – ذلك الذي / ذلك
    • . Kion mi volas, tion mi havas –الذي أريده،هو الذي أحصل عليه

الصفات تنهي بـ -a:

  • bela – جميل،جميلة
  • bona – جيد،جيدة
  • granda libro – كتاب ضخم

بعض التعبيرات المهذبة

  • saluton – مرحباً
  • bonvolu – من فضلك
  • dankon – شكراً